DU bist AM ZUG Juniors: Intensivtraining VI

Eine professionelle pädagogische Kleingruppe in einem Training hat einen Anfang und ein genauso sicher definiertes Ende. Heute war es dann soweit, dass wir mit einem Evaluations-Bogen das Projekt "DU bist AM ZUG Juniors" abschließen konnten.

E I S

Mit einem Besuch beim Eiscafé Torino wurde das Ende auch noch gebührend gefeiert. Und nach vielen verregneten Treffen, hatten wir nun endlich auch mal Sonnenschein.

Abschlussrunde

Wir hoffen darauf, dass wir dieses Angebot in leichter Abwandlung auch wieder durchführen können, um Kinder auf ihrer Lebensreise begleiten und unterstützen zu können.

Bye-bye!!

DU bist AM ZUG Juniors: Intensivtraining V

"WOHIN WILL ICH?" diese Frage führte uns heute in den kreativen Bereich. Mit einer kurzen Einführung ins Visualisieren bekamen alle einen festen Karton und verschiedene Sorten von Stiften und Farben.

 

  
Nachtrag "Kniffelaufgabe"

 Die Aufgabenstellung war nun, die eigene Zukunft möglichst in Bildern zu malen und zu zeichnen und dabei möglichst keine oder wenige Worte zu gebrauchen.

Wir stellten gemeinsam fest, dass es richtig Spaß macht, über die Zukunft nachzudenken. Wenn man jetzt noch mutig sagt: ICH WILL MEINE EIGENE ZUKUNFT GESTALTEN! dann ist man auf dem richtigen Weg, ein mündiges Leben zu führen. 

Das Ergebnis (Zukunftsbilder) kann sich sehen lassen.

Noch Fragen?

DU bist AM ZUG Juniors: Intensivtraining IV

In der Fragestellung "WAS KANN ICH?" beschäftigten wir uns im heutigen Training mit dem Themenfeld Fähigkeiten.

 Kniffelaufgabe Gehirntraining

 Verbinde alle 9 Punkte mit 4 Geraden...

(Die rote Linie wurde als Lösung entwickelt - das war nicht gleich zu sehen. Klar, oder?)

Als besonderer Gast war Beatboxer Saman Dawood eingeladen. Er berichtete in einem spannenden Vortrag aus seinem Leben. Die jungen Schülerinnen und Schüler blickten wie gebannt auf den Musiker, kein störendes Geräusch, kein unbeabsichtigter Laut. Saman war auch schon im Fernsehen bei VIVA und auch Teilnehmer der RTL-Castingshow "Das Supertalent".

Saman hatte als 1-jähriges Baby Augenkrebs, ihm wurde das linke Auge operativ entfernt und ein Glasauge eingesetzt. Mit all diesen Informationen wurde den Kindern nahe gebracht, dass einem nichts in den Schoß fällt, sondern das Leben selbst ausreichend Möglichkeiten zur Verfügung stellt, das Spektrum an Fähigkeiten auszuleben und "was daraus zu machen".  Natürlich gab es auch eine kleine Showeinlage, eine echte Beatbox-Performance. 

Aufmerksame Kinder - keine Sörungen, Aufmerksamkeit pur!

DU bist AM ZUG Juniors: Intensivtraining III

Wer gut aufpasst, bekommt so manches mit: Oxana Becker, Co-Trainerin im Projekt "DU bist AM ZUG" - Juniors und AG-Leiterin "Kreativzeit" (Ganzstagsschulangebot der Grundschule Kirchberg) hatte am letzten Donnerstag ihren Geburtstag. Das nutzen wir heute um lauthals den altbekannten Happy-Birthday-Hit zu schmettern und ihr als komplette Projektgruppe persönlich zu gratulieren und ein schokoladiges Geschenk zu überreichen.
Das Motto für das Training und auch der kommenden Woche ist "WAS KANN ICH?". Zu diesem Zweck wollten wir in das letzte Stück verbliebenen Kaisergarten gehen, der noch keinem Bautrupp zum Opfer gefallen ist. Leider war der Schutzzaun durchgehend verschraubt und verriegelt, so dass wir uns auf dem schuleigenen Spielplatz eine Stelle suchen mussten, um an zwei geeigneten Bäumen unsere Slackline aufzubauen.

 Oxana Becker, GTS-Mitarbeiterin begleitet Kinder über die Slackline

 Nach ersten Gehversuchen waren die meisten mit sicherem Schritt unterwegs

(vorwärts, rückwärts usw.)

Nun durften alle Kinder unter Anleitung von Projekttrainer Dave mit zwei Begleitern über die Line gehen. Manchen fiel das schon relativ leicht, andere brauchten noch etwas Motivation. Danach gab es unterschiedliche Steigerungsstufen mit rückwärtigem Lauf und nur noch einer Begleitung. Manche sprangen sogar wie auf einem Trampolin. Für die meisten teilnehmenden Kinder konnten wir eine bestimmte Übung als aktuelle "persönliche Grenze" identifizieren. Und genau das war auch Sinn und Zweck der Übung: Alle sind anders.

Mit einem Blitzlicht als Abschluss stoben die Kinder in dem einsetzenden Regen zum Bus.

DU bist AM ZUG Juniors: Intensivtraining II

"WER BIN ICH?" - diese Frage stellt man sich öfter im Leben. Heute ging es erst einmal darum, einen "groben" Überblick zu gewinnen. Und deshalb benutzten wir einen Steckbrief als Grundlage. Aber den füllte nicht jede/r für sich aus, sondern im Partnerinterviewstil musste man sein Gegenüber befragen. So kam es zwischen den Teilnehmenden zu einem regen Austausch. Abgerundet wurde der Bogen mit einer "Portraitskizze" anstelle eines Fotos.

Emsig beim Interviewen

Im Anschluss nutzten wir das gute Wetter für ein paar Spiele auf dem Schulhof. Wir finden: Spielen kann man immer zusammen. Oder wie Maxim Gorki feststellte: "Das Spiel ist der Weg der Kinder zur Erkenntnis der Welt, in der sie leben!"

DU bist AM ZUG Juniors: Intensivtraining I

In Kooperation mit der Grundschule Kirchberg haben wir ein sechswöchiges Intensivtraining "DU bist AM ZUG" JUNIORS für 9 bis 11-Jährige konzipiert. In Anlehnung an das Programm der SENIORS wird es auch hier um die drei Fragen "Wer bin ich?", "Was kann ich?" und "Wo will ich mal hin im Leben?" gehen.

 Erste Kennenlernrunde

Aktivierungsübung "Ab durch die Mitte"

Zum Einsteigen und Kennenlernen am heutigen ersten Termin gab es für die Teilnehmergruppe viele kooperative Übungen und Spiele. Die Kinder kennen sich zwar größtenteils vom Sehen aus der Schule, aber trotzdem wollten wir als Leiter für diese, wenn auch kurze Zeit, Grundlagen über Teamarbeit und den Umgang miteinander in einer neue Gruppen trainieren. Den zweiten Teil der Stunde verbrachten wir deshalb auf dem Schulhof unter anderem mit dem Schwungtuch.

 Danke an die "Ich kann was!"-Initiative ...

DU bist AM ZUG - Juniors

Der zweite Durchgang "DU bist AM ZUG" für die Jüngeren (Juniors) nimmt langsam Formen an. Wir haben ein sechswöchiges Projekt in Kooperation mit der Grundschule Kirchberg entwickelt und freuen uns auf die Jungen und Mädchen, die daran teilnehmen werden.